現場だけでは気づけない課題や、面接官ごとの評価のばらつきが課題でした。研修と面接官トレーニングを通じ、社内では出てこない本音の声を可視化しました。
管理職・メンバーそれぞれが、自分自身の考え方や在り方を見つめ直す機会が不足していました。心理学的アプローチを取り入れた研修を実施し、無意識の判断や『自分のクセ』への気づきを促しました。
研修が座学中心になりがちで、チームの一体感やお互いの価値観の共有が課題でした。超参加型の体験学習型研修を設計し、メンバー同士が想いを共有できる場をつくりました。
知識のインプット型研修では、現場での行動変容につながりにくいという課題がありました。講師自身の実体験を交えた研修プログラムを提供し、姿勢や生き方から学べる機会を設計しました。